学校中出现不良少年的原因是多方面的，主要包括以下几个方面：

家庭教育因素 ：

失和 ：家庭矛盾，特别是父母离异，可能给孩子带来巨大的心理创伤。

失教 ：家长过度溺爱或忽视孩子的教育和行为问题，导致孩子形成不良习惯和品质。

失德 ：父母的不良言行举止和教育方法对孩子的成长产生负面影响。

学校教育因素 ：

德育教育缺失 ：一些学校忽视德育教育，课程设置和教学方法单一，导致学生缺乏道德规范和行为准则的认识。

过度重视学术成绩 ：部分学校过于追求学术成绩，忽视了对学生心理健康的关注，使学生在面对压力和困扰时无法得到及时的心理疏导。

管理不善 ：学校管理不善，如官僚作风，可能导致学生行为失范。

社会环境因素 ：

不良文化影响 ：社会上的不良文化现象，如色情、暴力内容，对青少年的思想观念产生负面影响。

网络诱惑 ：互联网普及后，青少年接触到的信息越来越多元化，其中不乏低俗、不健康的内容，对青少年的行为产生不良影响。

个人因素 ：

心理特点 ：青少年正处于身心发育的关键时期，认知能力、判断力和自控力相对较弱，容易受到外界因素的影响。

好奇心强 ：青少年对新事物充满好奇，但同时也容易冲动、盲目追求刺激，这使得他们在面对诱惑时更容易产生不良行为。

其他因素 ：

学习压力 ：长期处于较大的学习压力下，学生可能会寻找地方发泄，进而产生不良行为。

模仿力 ：孩子容易受到家庭和社会环境中不良行为的影响和模仿。

综上所述，学校不良少年的产生是多种因素共同作用的结果。要改善这一状况，需要家庭、学校和社会共同努力，从多方面入手，进行有效的教育和引导。