关于大学专业选择与认知的问卷问题，通常包含以下核心内容模块，可根据具体研究目的进行调整和补充：

一、基本信息模块

性别

年级（大一/大二/大三/大四/大五）

所在院系/专业名称

入学途径（自主招生/调剂/普通高考等）

二、专业选择与认知模块

选择专业的原因（兴趣、父母建议、就业前景等）

报考前对专业的了解程度（非常了解/了解/一般/不了解）

专业课程设置满意度（满意/一般/不满意）

对专业发展前景的认知（非常了解/了解/完全不了解）

是否为理想专业（是/否/无所谓）

三、学习体验与态度模块

学习兴趣与投入度（非常感兴趣/感兴趣/一般/不感兴趣）

作业完成质量（认真完成/尽力而为/敷衍/很少完成）

专业课出勤情况（经常/偶尔/很少/从不出勤）

对专业课老师的满意度（非常大/较大/一般/较小/非常小）

学习中遇到的主要困难（理论/实践/时间管理）

四、职业规划与满意度模块

就业方向认知（明确/模糊/无规划）

对当前专业的满意度（非常满意/比较满意/一般/不满意）

是否考虑过转专业（是/否/不确定）

未来职业规划（有明确计划/无计划/仅模糊想法）

对专业与职业匹配度的评价（高度匹配/基本匹配/不匹配）

五、其他补充模块

课外活动参与度（积极参与/偶尔参与/很少参与）

对学校学习氛围的感受（非常好/较好/一般/较差）

情绪状态与压力应对（压力大/有压力/无压力）

注意事项 ：

问题设计需兼顾封闭式（如单选）和开放式（如自由回答），以便获取定量与定性数据。- 部分问题可采用李克特量表（如1-5分）进行量化分析。- 保证问卷简洁明了，避免引导性或冗长表述，以提高回收率与有效性。