大学英语专业课标主要包括以下几个方面：

课程性质与任务 ：

《大学英语》课程是一门公共必修课，旨在培养学生高尚道德情操和正确价值观，具备一定的听、说、读、写、译的能力，能进行简单的日常英语交流，并能用英语完成常见涉外业务的写作和翻译任务。

课程教学目标 ：

知识目标 ：

认知3000个英语单词（包括入学时要求掌握的2000个词）及常用词组，能正确拼写1500个左右的单词。

掌握基本的英语语法规则，在听、说、读、写、译中能正确运用所学语法知识。

掌握基本的英语日常口语表达方式和工作场景下常用的句型，能套用句型进行简单交流。

掌握常用的阅读技巧，能读懂通用的简短实用文字材料，如信函、机械家电用品说明书等，理解正确。

掌握常用的英语写作方法，掌握常见英语应用文的基本格式和句型。

掌握基本的英汉互译技巧，知道增译、转换、重组、拆句等方式。

能力目标 ：

听力理解能力：能听懂英语授课、日常英语谈话、一般性讲座、语速较慢的英语广播和电视节目，能掌握其中心大意，抓住要点，并能运用速记、猜词、常识提示等基本听力技巧。

课程内容和要求 ：

大学阶段的英语教学要求包括英语语言知识、应用技能、学习策略和跨文化交际等方面的内容，强调培养学生的英语听说能力，以及读写译等英语综合应用能力和专业英语技能。

教学模式和资源 ：

课程设计遵循“以人为本，三全育人”教育理念，采取“线上+线下”、“课堂+第二课堂”的教学模式。主要使用的教材为《新职业英语职业综合英语》第一册、《新视野视听说》。

课程定位 ：

《大学英语》课程是针对所有学生开设的一门公共课程，采取线上课程和线下课程相结合的混合式教学，旨在提升学生的英语语言运用能力，同时提高学生的综合文化素养和跨文化交际意识，培养学生的学习兴趣和自主学习能力。

这些课程标准和要求旨在全面提升学生的英语语言能力和职业素养，为学生的未来发展打下坚实的基础。