在选择适合学校种植的树木时，可以考虑以下几个方面来进行搭配：

观赏价值：

选择具有较高观赏价值的树木，如樱花、松树、枫树、榉树、玉兰树、桂花树、枣树、桃树、银杏树等。这些树木不仅美化校园环境，还能在开花季节增添校园的色彩和香气。

教育意义：

选择一些具有教育意义的树木，如苹果树、梨树和桃树等果树，可以让学生了解果树的生长过程和果实的收获，增强对自然和科学的认识。

功能性：

考虑树木的功能性，如选择一些具有特殊功能的树木，如悬铃木能够吸收空气中的污染物，果树可以提供食物资源，叶子茂密的大型树木可以提供阴凉和遮荫等。

本土树种：

优先选择适应当地气候和土壤条件的本土树种，这样的树木通常更容易生根并能够抵抗当地的气候变化和病虫害。

色彩搭配：

在校园绿化中，可以通过选择不同颜色的树木来增加视觉效果，如选择具有鲜艳花朵或叶子的树木。

可持续性：

选择具有较长寿命和较少维护需求的树木，以减少资源和时间的浪费，并保持树木的健康和美观。

风水考虑：

在风水学上，某些树木如银杏树、玉兰树等被认为可以促进学校的繁盛和谐。

维护方便：

选择一些生命力顽强、养护方便的树木，以便于日常管理和维护。

综合以上因素，可以根据校园的具体环境和需求，选择合适的树木种类进行搭配。例如，可以将观赏价值高的树木如樱花、玉兰树与具有教育意义的果树如苹果树、梨树相结合，同时考虑功能性树木如银杏树、桂花树等，以打造一个既美观又富有教育意义的校园环境。