根据搜索结果，违规培训手段主要分为以下类型，综合多个来源信息整理如下：

一、无证/超范围培训

无证机构/个人开展培训

未取得办学资质或营业执照的机构/个人擅自开展学科类培训。

取得资质但超范围经营

有办学资质的机构超出许可范围（如学科类培训）或非学科类机构违规开展学科类培训。

二、隐形变异学科类培训

非学科名义开展学科类教学

以“教育咨询”“托管服务”“文化传播”等名义变相开展学科类培训。

违规场所开展学科类培训

在居民楼、酒店、咖啡厅等未经许可的场所进行学科类教学。

特殊群体违规培训

对学龄前儿童、在职教师等特殊群体违规开展学科类培训。

三、在职教师违规行为

有偿补课

在职中小学教师组织或参与校外有偿补课，或利用假期时间进行学科类培训。

诱导学生参加校外培训

通过家长会、电话、网络等手段诱导学生报名校外培训。

四、违规广告与宣传

虚假宣传

对教师资质、培训效果、机构实力等实施虚假或误导性宣传。

违规发布广告

在主流媒体、网络平台及公共场所违规刊登面向中小学生的培训广告。

五、价格与收费违规

价格欺诈

利用虚假价格手段诱骗消费，或未按规定明码标价、收取“预付款”。

退费难/卷款跑路

培训机构不退还费用或携款潜逃，导致家长投诉无门。

六、其他违规形式

异地培训

未经审批在异地开展学科类培训。

非学科类机构违规开展学科类培训

如以科技、体育等名义变相进行学科类教学。

总结