开放大学教育管理专业是面向社会教育机构及公共部门培养应用型人才的学科，主要培养目标、课程设置及发展现状如下：

一、培养目标

核心能力

掌握教育学、管理学、心理学、社会学等学科基础，具备教育管理相关理论、方法及实践技能。

职业导向

适应教育行政机关、幼儿园、中小学校、职业院校、社区教育机构及社会团体等岗位需求，培养具备自主学习、研究、咨询及社会服务能力的高级应用型人才。

二、课程设置

（一）学校管理方向（核心课程）

必修课程 ：教育行政概论、学校管理、教育心理学、课程与教学论、教育法学、教育评价、教育组织行为等。

选修课程 ：教育政策与法规、班级管理、人力资源管理、在线学习理论与实践等。

（二）公共事务管理方向（本科专业）

核心课程 ：公共管理学、教育社会学、教育经济学、课程与教学论、教育心理学、社会教育及管理等。

选修课程 ：领导学基础、国际教育管理、教育技术工具、家庭教育咨询等。

三、培养规格与学制

学历层次 ：专科（两年制，最短2.5年）和本科（两年制，最短2.5年）。

入学要求 ：需具备高中（含同等学力）及以上学历，通过省级电大入学水平测试。

四、就业方向

教育系统：幼儿园、中小学校、职业院校教师及管理人员。

公共部门：教育行政机关、社区教育机构、社会团体等。

其他领域：企业人力资源管理、教育咨询、社会服务组织等。

五、发展现状与挑战

优势 ：依托中央广播电视大学品牌，教学网络覆盖广，适合远程教育。

问题 ：部分院校存在招生下滑、课程资源不足、实践教学薄弱等挑战，需探索个性化人才培养模式。

六、学科体系扩展

国家开放大学还设有“公共事务管理（家庭及社会教育指导方向）”，培养青少年教育、社区教育等领域的专业人才。

以上信息综合了国家开放大学及地方开放教育机构的课程设置与培养模式，具体以招生专业目录为准。