带学生参加体育高考需要从多个方面进行准备和管理，以下是一些关键步骤和建议：

选材与初期训练 ：

选材原则 ：选择文化科成绩符合要求、身体素质较好、具有体育特长的学生。同时，考虑学生的吃苦精神和意志品质，以及遵守纪律和思想品德。

初期训练 ：在高二开始时，通过激发学生兴趣、发展一般活动能力、选拔和检查学生是否适合参加体育训练，逐步建立训练队。

制定训练计划 ：

阶段性目标 ：根据学生的实际情况，制定出阶段性目标，并逐步去实现，最终完成总体目标。

训练内容 ：包括技术训练、素质练习、模拟考试等，注重学生的全面发展，特别是速度、力量、耐力、协调等方面的能力。

管理与激励 ：

严格管理 ：制定严格的训练制度，约束学生的生活和学习，加强与班主任的联系，了解学生的各方面情况。

思想教育 ：注重学生的思想品德教育，使训练队成为一个团结向上的集体。

心理辅导 ：

心理素质 ：选择心理素质较好、身体素质有发展潜力的学生，进行有针对性的心理辅导，帮助学生适应比赛气氛和环境。

考试准备 ：

物品准备 ：提前准备好所有考试所需的物品，包括身份证明、准考证、体育考试专用装备、个人药品等。

模拟考试 ：安排模拟考试，让学生适应比赛流程和环境，调整竞技状态。

后期冲刺 ：

冲刺训练 ：在考试前进行最后的冲刺训练，重点加强专项训练，挖掘潜力，提高成绩。

通过以上步骤，可以系统地组织和指导学生参加体育高考，提高学生的运动成绩和整体表现。