高考综合评价招生是一种多元评价录取模式，通过综合考量考生的高考成绩、高校评估成绩、高中学业水平测试成绩及综合素质评价，按比例计算综合成绩择优录取。具体特点如下：

一、核心特点

多元评价体系

结合高考成绩（占比通常为60%-70%）、高校综合测评（30%-40%）和高中学业水平测试成绩（5%-10%）。

录取模式灵活

采用“6:3:1”“5:4:1”“85:15”等不同比例模式，部分顶尖高校（如浙江大学、南方科技大学）可能要求更高比例的校测成绩。

降分录取优势

部分院校通过降低高考分数门槛，录取综合素质更全面的考生，缓解“一考定终身”的压力。

二、招生条件

成绩要求

高中成绩需达到一本线或特招线，部分院校对平时成绩有明确要求。

综合素质要求

参加省级及以上竞赛获奖（如学科竞赛、科创项目）；

获得省级优秀学生干部、三好学生等荣誉称号；

完成规定的社会实践（如社区服务、研究性学习）。

三、申请材料

基础材料

身份证、高中成绩单、学业水平测试成绩。

核心文书

自荐信（突出个人优势与院校匹配度）、推荐信（班主任或专家）。

证明类材料

竞赛证书、社会实践证明、研究性学习报告等。

四、流程与时间

报名 ：3-5月通过阳光高考网或高校官网提交申请。

初审 ：5月高校审核材料并公布入围名单。

校测 ：高考后进行笔试、面试或体测（部分院校无笔试）。

录取 ：6-7月按综合成绩择优录取。

五、注意事项

区域限制 ：目前仅在山东、江苏、浙江、上海、广东等地区试点，具体政策以当地教育考试院为准。

专业匹配 ：部分院校要求考生对报考专业有明确兴趣或潜力。

改革趋势 ：综合评价模式仍在动态调整，部分地区试点“541”等灵活模式。

六、优势与意义

通过降低高考分数门槛，综合评价招生为综合素质全面、特长突出的考生提供更多机会，促进教育公平与多元化人才培养。