在填写高考档案的视力表时，请遵循以下步骤和规则：

裸眼视力 ：

使用标准对数视力表进行测量，记录结果通常采用5分记录法，如4.9。

如果裸眼视力低于4.8，需要测量矫正视力，并如实填写矫正视力和矫正度数。

矫正视力 ：

矫正视力是指佩戴眼镜或其他矫正工具后的视力。

矫正视力同样采用5分记录法或小数记录法，具体使用哪种方法可能因地区和学校要求而异。

如果矫正视力达不到4.8，应检查眼底，并在“眼病”栏中注明具体情况。

远视力和近视力 ：

远视力是测量看远处物体的清晰程度。

近视力是评估看近处物体的视力状况。

这两项视力也需要准确测量并记录，以便医生全面了解考生的视力状况。

色觉检查 ：

使用《俞自萍色盲检查图》或《色觉检查图》进行色觉检查。

根据检查结果，勾选“正常”或相应的色觉异常等级。

单颜色识别能力检查 ：

识别色彩图案及彩色数码能力不正常者需检查此项。

在对应方框内勾选不能识别的单色。

斜视检查 ：

观察考生是否有斜视，并在“眼病”栏中具体填写。

记录单位 ：

视力记录可以使用小数记录法，如0.8、1.0等。

也可以使用5分记录法，如4.9、5.0等。

其他注意事项 ：

确保测量方法正确，记录单位统一。

视力填写应科学、准确、规范，以便为医疗诊断和治疗提供有价值的信息。

根据实际检查结果填写，并在有需要时咨询专业医生或检查人员。

示例

假设某考生的视力情况如下：

左眼裸眼视力：4.7（矫正视力：4.8，矫正度数：-2.00D）

右眼裸眼视力：4.6（矫正视力：4.8，矫正度数：-1.75D）

则高考视力记录应填写为：

左眼：4.7（矫正视力：4.8，矫正度数：-2.00D）

右眼：4.6（矫正视力：4.8，矫正度数：-1.75D）

建议

考生在体检前应确保视力检查的准确性，如有近视等视力问题，应及时配戴合适的矫正眼镜。