学校给老师开会的主要原因包括：

上传下达的需要 ：学校作为教育机构，需要将上级部门的文件通知、政策精神等传达给教师，同时也要听取教师的意见和建议，以便及时解决问题和改进工作。

政治学习和业务学习 ：每周组织教师进行政治学习和业务学习是学校常规管理工作的硬性规定，旨在提高教师的政治思想觉悟和业务水平。

总结上周工作，交流不同意见 ：通过开会总结上周的工作，可以发扬光大优点，及时止损不足，促进教师之间的交流和合作。

布置工作 ：会议是布置工作、明确任务的重要途径，有助于教师了解本周的工作重点和目标。

解决问题 ：一些会议被视为领导管理能力的象征和解决问题的不二法宝，尽管有些问题可能并不能通过开会完全解决，但开会仍然是解决问题的重要手段。

迎检需求 ：部分会议是为了满足迎检需求，通过会议记录展示工作成效，为迎检积累材料。

形式主义 ：一些会议流于形式，缺乏实际操作方案，表面民主实则独断，虽然令教师徒耗时光，但仍然是学校管理的一种方式。

提高工作效率 ：有观点认为，减少会议时间可以提高工作效率，节省下来的时间教师可以用于更实际的教学工作，学校领导也可以将节省下来的时间用于更有意义的事务。

综上所述，学校给老师开会主要是为了满足管理、学习、交流和布置工作的需要，尽管存在一些形式主义和效率问题，但在当前的教育体制下，会议仍然是不可或缺的一部分。建议学校在保证会议质量的同时，尽量减少不必要的会议，提高会议效率，真正为教师减负。