学校教绘本阅读时，通常会涵盖以下内容：

绘本基础知识 ：介绍绘本的历史、发展现状、分类标准等基本概念。

绘本创作技巧 ：包括文字撰写要点（如故事构建和角色塑造）、绘画技巧（如色彩运用和画风选择）、图文排版与整体设计的方法。

绘本阅读指导 ：针对不同年龄段读者的绘本阅读推广与教学，包括阅读活动的设计与实施策略。

绘本的深层解读 ：引导学生从绘本中挖掘教育意义，鼓励他们思考、探索、发现。

互动式绘本教学 ：运用游戏、绘画等方式与孩子互动，增强阅读的趣味性。

实践操作 ：通过实际操作练习巩固所学知识，提高教学水平。

插画与绘本设计 ：包括插画与绘本的专业知识，如美术理论知识和实践教学，以及插画的表现形式和设计方法。

绘本在教学中的应用 ：

自由阅读 ：创设自主阅读的环境，让学生自己翻阅图书，感知作品内容。

理解阅读 ：以集体阅读的形式，教师带领学生进一步学习理解书面语言信息。

创意阅读 ：在理解作品内容的基础上，将内容以创编、表演、制作图书等多种形式表达出来。

绘本与学科教学的融合 ：

语文教学 ：利用绘本帮助学生更好地理解语文知识，激发学生的阅读兴趣。

英语教学 ：选择有趣、优质的英语绘本，吸引学生的注意力，结合教材内容创设情境，强化学生的语言认知。

幼儿园教学 ：通过绘本教学激发幼儿的学习兴趣，促进幼儿语言、认知、情感和社会交往等多方面的发展。

绘本教学策略 ：

主题引导式 ：以绘本的主题为线索，引导学生仔细看图，体会“发现”带来的乐趣。

表演延伸式 ：通过表演的方式，让学生身同感受绘本中的情趣，将文本延伸到真实的生活中。

读写结合式 ：结合绘本的特质，以图画为主、文字为辅，甚至是完全没有文字，全是图画的书籍，进行读写结合的教学。

这些内容旨在帮助学生掌握教学内容，激发长期积极阅读绘本的兴趣，并养成良好的阅读习惯。通过多样化的教学活动，可以增强学生的阅读兴趣，提高他们的语言表达能力和思维能力。