高考英语的难度因人而异，但总体来说，它并不简单。以下是一些影响高考英语难度的因素：

词汇量大：

高考英语要求学生掌握大量的单词、短语和惯用语，这些词汇不仅包括常用的词汇，还包括一些专业术语。学生需要投入大量时间和精力去记忆，并且考试中的词汇考查往往比较细致，需要特别注意。

阅读难度大：

高考英语阅读理解的文章通常由一些生僻、专业或深奥的词语构成，这不仅要求学生有足够的词汇量，还需要他们具备深厚的语法和句子结构理解能力。在有限的时间内快速准确地理解文章并作出回答，这对许多学生来说是一个挑战。

考查综合能力：

高考英语不仅仅考察语言技能，还涉及到语言组织能力、逻辑思维能力、应变能力等多种综合能力。这些能力的考察在一定程度上增加了考试的难度。

学科匹配问题：

许多学生在学习其他学科上花费了大量时间和精力，导致没有足够的时间来学习英语。因此，学生的英语水平可能与其他学科不一致，这也是高考英语难度较大的一个重要原因。

政策影响：

某些地区如浙江省自2017年开始全面实施新高考，为了给学生减负，英语高考难度有所降低。

考试形式和内容的变化：

近年来，高考英语在考试形式和内容上也有所变化，例如增加了听力和口语部分，阅读和写作的难度也有所提高。这些变化使得英语考试更加全面和严格。

个人英语水平：

从小接受英语教育的学生可能觉得高考英语相对容易，而英语学习起步晚或没有接受正规英语教育的学生可能觉得较难。对于英语成绩较差的学生，问题可能不在于智商，而是态度和学习方法。

综上所述，高考英语的难度主要在于词汇量大、阅读难度大、考查综合能力以及学科匹配问题。然而，通过科学的学习方法和持续的努力，学生仍然可以在高考中取得优异的成绩。建议学生制定合理的学习计划，注重词汇和语法的积累，多进行阅读理解和写作练习，并培养综合语言运用能力。