高三复读并不一定好考，主要原因可以归纳为以下几点：

心理压力

复读生面临来自家庭、学校和社会的巨大压力，这种压力远超过高三学生。如果复读期间再次失败，他们可能会感到极度沮丧和自责，甚至产生心理崩溃。

长时间的压力和焦虑会影响学生的考试发挥，导致心态失衡，影响成绩。

学习方法

部分复读生没有找到适合自己的学习方法，或者学习方法不正确，导致学习效率低下，成绩提升有限。

复读生可能需要重新评估和调整他们的学习方法，以找到适合自己的最有效的学习方式。

学习状态

复读生学习少了一些新鲜感，而且比较而言更显疲惫，学习状态不好。

有些学生基础薄弱，缺乏自主学习能力和意识，难以充分发挥主观能动性。

心态调整

复读生往往在复读期间仍然受到第一次高考失利的影响，心态不稳定，容易受到外界干扰，无法保持持续的努力和专注。

临考状态差也会影响考试成绩，复读生需要调整心态，保持平和，避免过度紧张和焦虑。

外部因素

考试时的天气、身体状况和其他外部因素也会对考试成绩产生影响，这些因素是不可控的。

复读学校的教学质量、师资力量等也可能影响复读生的学习效果。

时间成本

复读一年意味着要推迟一年进入大学，这对于家庭和学生来说，都是一种时间成本。

复读生需要在有限的时间内复习和准备多个科目的考试，可能导致他们无法充分消化和理解知识，从而难以提高成绩。

综上所述，高三复读并不一定好考，主要是因为心理压力、学习方法、学习状态、心态调整、外部因素和时间成本等多方面的原因共同作用。因此，复读生需要做好充分的准备，调整心态，找到适合自己的学习方法，并克服各种外部干扰，才能提高复读的成功率。