新高考改革需要以下几类专业老师：

数学老师：

数学是三大主科之一，占高考总分的很大比例，数学老师的重要性没有变。

英语老师：

英语成绩对高考成败有重要影响，尤其是对于那些英语基础薄弱的学生来说，英语老师的需求量较大。

物理老师：

由于大学专业对物理的普遍要求，物理老师的需求量非常大，甚至出现供不应求的情况。

历史老师：

历史作为必选科目之一，选择人数较多，历史老师的缺口也较大。

地理老师：

地理学科难度相对较小，但大学一些理工类专业对地理有要求，导致地理老师的需求量增加。

生物老师：

生物学科也受到很多学生的喜爱，选择人数较多，因此生物老师的需求量也在增加。

语文老师：

语文在高考中的分数和占比提高，语文老师的需求量也随之增加。

体育老师：

体育分值在中考中不断上涨，体育老师的需求量也在增加。

音乐老师、政治老师以及道德与法治老师：

这些学科是中考改革后新增的，纳入中考总成绩，需求增加。

艺体教师：

由于艺体教育在中学数学教育中的重要性日益增加，具备艺体教学能力的老师也相对不足。

建议：

学校和教育部门应加大对物理、历史、地理、生物等学科的师资培训力度，以满足新高考改革的需求。

鼓励更多非师范专业的学生报考相关学科的教师岗位，以缓解师资短缺问题。

提高教师待遇，吸引更多优秀人才投身教育事业。