高三学生在校练习英语听力，可以采取以下几种方法：

反复听：

选择适合的听力材料，如新概念英语第二册或第三册，反复听，初始阶段一篇课文不少于50遍，逐渐增加至100遍以上。通过反复听，可以熟悉语音语调，提高听力理解能力。

跟读训练：

边听边跟读，注意模仿语音语调，培养语感。跟读过程中，尽量忘掉文字和句子的篇章段落图案，直接训练对声音的反应、理解和记忆。

控制情绪：

保持冷静自信，遇到听不懂的内容不要急躁，先放下，抓住关键词和主题句。在听力测试前进行心理调整，保持平静和放松。

预测技巧：

利用上下文信息进行预测，注意关键词和信号词。通过预测，可以在听力过程中更主动地理解和记忆内容。

专项训练：

安排时间进行精听、泛听和强化性听力训练，选择难易适度的材料。精听练习逐句理解、逐词听写，提高对语音的辨识度；泛听训练在不暂停的情况下尽可能多地理解听力材料。

词汇积累：

扩大词汇量，掌握语法，熟悉常见词汇和短语。通过记忆单词，可以在听力过程中更迅速地识别和理解听力内容。

利用课堂：

充分利用英语老师在课堂上的语言，仔细听上下文，猜测语意。这有助于提高对课堂内容的理解和听力技能的提高。

观看节目：

通过观看英语广播、电视节目或电影，提高听力理解能力。选择适合的英语节目，坚持观看，可以无形中加强听的能力，还能增长词汇量和知识。

做笔记：

在听力过程中做笔记，帮助理解听力内容的结构。通过记笔记，可以在听力测试时更清晰地回忆和理解内容。

调整心态：

在听力测试前进行心理调整，保持平静和放松。良好的心态有助于提高听力测试的表现。

通过以上方法，高三学生可以有效地提高英语听力水平，为高考做好充分准备。