什么是莱格跑,体能测验

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“莱格尔跑”是篮球裁判员晋升裁判员等级、获取执法资格、等级裁判员注册的体能测试必测项目。其标准测试方法是根据音乐节奏由慢到快进行的20米折返跑,每次“嘟”时必须踩到端线,测试开始时节奏非常慢,每一分钟匀加速一次。对不同年龄段、性别均有着不同的次数要求,如男子34岁以下进行97次20米折返跑,35岁-44岁进行86次,45岁以上为76次;女子34岁以下76次,35岁以上66次。我认为,“莱格尔跑”作为一种有氧耐力评价方法,完全可以引用到体育教学训练中发展学生的耐力素质。 一、判罚标准‍莱格尔跑在教学中设定不同跑距的练习根据年龄、性别、体能强弱等差异设定不同的折返跑距离。如:男生采用20米折返跑。女生采用17米折返跑。当听到“嘀”提示音后起跑到对侧标志线,当再次听到“嘀”的提示音后才可返回,循环折返跑,注意每次折返必须一脚或双脚踏线。

二、练习方法1、可截取音乐不同起止点的练习如:音乐从头开始的练习,适合独立测试或练习。截取音乐读数从20开始的练习,适合已做好准备活动者,去掉音乐前部分慢速跑的过程,直接进入较快的速度耐力练习,可以提高练习效率。

2、练习过程中调整跑距,如:音乐中读数1-40采用20米折返跑,读数41-60采用18米折返跑,读数61-80采用16米折返跑。

三、注意事项1、测试之前做好热身工作2、点到名字的同学按位置站好,上交学生卡3、测试过程中听到“嘟”声在启动,以免被记犯规,累计三次罚下4、“嘟”声响起一定要踩到端线,否则记犯规一次,累计三次罚下5、测试结束测脉搏并×2报告给裁判标准及分值1、50趟起计分(达标),分值15分;50趟以下不计分2、60趟(及格),分值18分3、90趟以上(优秀),分值30分4、分值对照表练习方法因身体素质不同效果不同仅供参考。

答其他回答(2条)

  • 莱格跑大概20米左右一趟要跑38次及格,60次满分,总共满分下来也差不多8、900米这样子,不是特别长,但是挺考验耐力的,最后节奏越来越快,一定要跟上,刚开始要稍微慢点儿跑,节省体力,反正就是跟着节奏不紧不慢就OK。

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  • “莱格尔跑”是篮球裁判员晋升裁判员等级、获取执法资格、等级裁判员注册的体能测试必测项目。其标准测试方法是根据音乐节奏由慢到快进行的20米折返跑,每次“嘟”时必须踩到端线,测试开始时节奏非常慢,每一分钟匀加速一次。对不同年龄段、性别均有着不同的次数要求,如男子34岁以下进行97次20米折返跑,35岁-44岁进行86次,45岁以上为76次;女子34岁以下76次,35岁以上66次。我认为,“莱格尔跑”作为一种有氧耐力评价方法,完全可以引用到体育教学训练中发展学生的耐力素质。 一、判罚标准‍莱格尔跑在教学中设定不同跑距的练习根据年龄、性别、体能强弱等差异设定不同的折返跑距离。如:男生采用20米折返跑。女生采用17米折返跑。当听到“嘀”提示音后起跑到对侧标志线,当再次听到“嘀”的提示音后才可返回,循环折返跑,注意每次折返必须一脚或双脚踏线。

    二、练习方法1、可截取音乐不同起止点的练习如:音乐从头开始的练习,适合独立测试或练习。截取音乐读数从20开始的练习,适合已做好准备活动者,去掉音乐前部分慢速跑的过程,直接进入较快的速度耐力练习,可以提高练习效率。

    2、练习过程中调整跑距,如:音乐中读数1-40采用20米折返跑,读数41-60采用18米折返跑,读数61-80采用16米折返跑。

    三、注意事项1、测试之前做好热身工作2、点到名字的同学按位置站好,上交学生卡3、测试过程中听到“嘟”声在启动,以免被记犯规,累计三次罚下4、“嘟”声响起一定要踩到端线,否则记犯规一次,累计三次罚下5、测试结束测脉搏并×2报告给裁判标准及分值1、50趟起计分(达标),分值15分;50趟以下不计分2、60趟(及格),分值18分3、90趟以上(优秀),分值30分4、分值对照表练习方法因身体素质不同效果不同仅供参考。

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评论列表(4条)

  • Yan林嘉欣
    Yan林嘉欣 2026年09月30日

    我是公众科技网的签约作者“Yan林嘉欣”!

  • Yan林嘉欣
    Yan林嘉欣 2026年09月30日

    希望本篇文章《什么是莱格跑,体能测验》能对你有所帮助!

  • Yan林嘉欣
    Yan林嘉欣 2026年09月30日

    本站[公众科技网]内容主要涵盖:教育咨询,知识百科

  • Yan林嘉欣
    Yan林嘉欣 2026年09月30日

    本文概览:“莱格尔跑”是篮球裁判员晋升裁判员等级、获取执法资格、等级裁判员注册的体能测试必测项目。其标准测试方法是根据音乐节奏由慢到快进行的20米折返跑,每次“嘟”时必须踩到端线,测试开始时节奏非常慢,每一分钟匀加速一次。对不同年龄段、性别均有着不同的次数要求,如男子34岁以下进行97次20米折返跑,35岁-44岁进行86次,45岁以上为76次;女子34岁以下76次,35岁以上66次。我认为,“莱格尔跑”作为一种有氧耐力评价方法,完全可以引用到体育教学训练中发展学生的耐力素质。 一、判罚标准‍莱格尔跑在教学中设定不

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