自考教育统计与测量需要掌握以下几个方面的学习技巧：

理解基本概念：教育统计与测量涉及一些基本概念，如变量、数据类型、统计量、概率等。在开始学习之前，建议先了解这些基本概念的含义和用法，以便更好地理解后续内容。

注重基础知识的学习：教育统计与测量需要掌握一定的数学知识，如算术平均数、中位数、标准差等。建议在学习过程中注重基础知识的学习，掌握必要的数学概念和计算方法。

理论联系实际：教育统计与测量不仅需要掌握理论知识，还需要能够将理论知识应用于实际问题的解决中。在学习过程中，建议多结合实际案例进行学习，了解如何运用所学知识解决实际问题。

掌握分析方法：教育统计与测量需要掌握一些常用的统计分析方法，如描述性统计、回归分析、方差分析等。在学习过程中，建议掌握这些分析方法的基本原理和具体应用，能够熟练地运用这些方法进行数据分析。

注重实践操作：教育统计与测量不仅需要掌握理论知识，还需要能够进行实践操作。在学习过程中，建议多进行实践操作，掌握常用的统计软件和测量工具的使用方法，能够熟练地运用这些工具进行数据处理和分析。

建立学习小组：与同学一起建立学习小组，相互交流、讨论和分享学习心得和经验，可以促进学习的效果和效率。

寻找合适的学习资源：除了教材之外，还可以寻找一些合适的学习资源，如网上课程、教学视频、学术论文等，这些资源可以帮助你更深入地理解和学习教育统计与测量的相关知识。

总之，自考教育统计与测量需要注重基础知识的掌握和实践操作的能力培养，同时结合实际案例进行学习和思考，建立学习小组互相交流和分享经验，寻找合适的学习资源进行深入学习和研究。