关于大学道德专业（或相关领域）的课程设置，综合搜索结果信息整理如下：

一、核心课程体系

基础课程

《思想品德》/《道德与法制》：系统学习道德原理、法律基础及行为规范

《马克思主义哲学原理》/《政治学概论》：提供哲学基础与政治理论支撑

《心理学基础》/《教育学基础》：关注学生心理发展与教育方法

专业核心课程

《中国伦理思想史》/《西方伦理思想史》：梳理中西方伦理理论演变

《应用伦理学》/《现代西方伦理学》：探讨现实中的伦理问题与解决方案

《教师职业道德》/《班级管理》：针对教育行业需求设置

二、实践性与拓展课程

活动性课程

模拟法庭、社会调查、社区服务：通过实践培养社会责任感与道德判断能力

民族情怀课程、模拟运动会：增强文化认同与团队协作意识

隐性课程与渗透性课程

校园文化活动、师生互动：潜移默化影响品德形成

专业相关课程（如医学伦理、法律实务）：将德育融入专业领域

三、选修课程方向

传统文化教育 ：学习儒家思想、传统美德等，增强文化自信

心理健康教育 ：掌握心理调适方法，促进人格健全

社会责任教育 ：引导学生关注社会问题，参与公益活动

四、课程目标

通过系统学习与实践锻炼，培养具备良好道德品质、法律意识及社会责任感的复合型人才，适应社会多元化发展需求。