以下是大学改名后涉及的专业调整情况，综合多个权威来源整理如下：

一、工科领域

土木工程

改名为 智能建造 ，强调信息技术与传统土木工程的结合，培养复合型人才。

图书馆与档案学

改名为 信息管理与信息系统 ，注重信息技术在信息管理中的应用。

医疗器械与设备

改名为 生物医学工程 ，融合生物学与工程学，侧重生物医学设备研发等方向。

化工设备与机械

改名为 过程装备与控制工程 ，突出化工、石油等行业的过程优化与控制需求。

电化教育

改名为 教育技术 ，适应教育信息化的发展趋势。

模具与铸造

改名为 材料成型与控制工程 ，强调材料科学与工程技术的结合。

二、理学与数学类

计算数学

改名为 信息与计算科学 ，拓展到数据分析、人工智能等领域。

三、其他领域

建筑供暖与通风 ：更名为 建筑环境与能源应用工程 ，关注绿色建筑与能源管理。

芯片工艺与原理 ：改为 微电子科学与技术 ，紧跟半导体行业需求。

数字经济学农业 ：更名为 智慧农业 ，结合信息技术与农业现代化。

四、改名背景与影响

产业升级驱动 ：改名通常与人工智能、大数据、物联网等新兴技术发展相关，旨在培养适应新产业需求的人才。

市场需求导向 ：例如智能建造呼应建筑行业智能化转型，信息管理与信息系统满足数字化管理需求。

潜在挑战 ：部分改名专业课程内容未及时更新，可能导致学生技能与市场需求脱节。

建议考生关注专业培养方案、行业需求及企业招聘信息，避免因名称变化影响职业发展。