师范专业数学类课程设置通常包含数学专业课程、教育类课程及实践环节，具体如下：

一、数学专业核心课程

基础课程

初等代数、高等代数、解析几何、微积分（含微分方程）

复变函数、实变函数、泛函分析、数论、离散数学、拓扑学等进阶课程

应用课程

概率论与数理统计、数值方法与计算机技术、数学模型、数学实验

应用数学（如微分几何、线性规划、函数论）及数学史

二、教育类基础课程

教育学原理 ：掌握教育基本理论、教学方法和课程设计

心理学 ：了解学生认知发展、学习动机及教学心理学基础

数学教学论 ：学习中学数学课程标准、教学策略及评价方法

三、实践与综合课程

教学技能课程 ：包括教案设计、课堂组织、教学案例分析等

教育技术 ：掌握计算机辅助教学、多媒体课件制作及教育软件应用

实习与毕业设计 ：通过教育实习、社会调查或毕业论文提升实践能力

四、其他必修课程

英语、政治、大学体育、中国近现代史等公共课

三笔字、计算机基础等师范技能课程

五、选修课程（部分院校设置）

数学史、数学建模、金融数学等拓展方向

总结

师范类数学专业以数学专业课程为核心，同时强化教育学、心理学等素养，并通过实践环节提升教学能力。课程设计注重培养学生对数学本质的理解及教学设计能力，为未来中小学数学教育奠定基础。