特教就业岗位涉及多个专业领域，主要分为以下几类：

一、特殊教育专业方向

特殊教育教师

在特殊学校（如聋校、盲校）或普通学校特殊教育资源中心从事教学工作，教授数学、语文、英语等学科，或专注于听力、视力、智力障碍等特定领域教育。

特殊儿童康复师

在残联或康复机构开展康复训练、心理咨询及行为矫正，帮助特殊儿童提升身体功能和生活自理能力。

特殊教育资源管理

在特殊教育机构或普通学校从事教育资源规划、课程设计及评估工作，保障特殊教育质量。

二、相关支持性专业

康复医学与心理学

应用康复技术（如物理疗法、作业疗法）结合心理学原理，制定个性化康复方案。

艺术与体育教育

通过音乐、美术、舞蹈等艺术形式或体育活动，帮助特殊儿童发展感官、社交及情绪能力。

职业教育与技术类

在职业培训机构教授特殊职业技能（如农业技术、信息技术），或从事辅助器具设计与开发。

三、教育技术与管理类

特殊教育技术师

负责特殊教育信息化建设，设计多媒体教学资源及辅助工具。

特殊教育行政与研究

在教育部门或研究机构从事特殊教育政策制定、教学效果评估及理论研究。

四、其他相关领域

社会工作 ：为特殊家庭提供心理支持与社会融入指导。

语言治疗师 ：针对语言障碍儿童开展沟通能力训练。

五、学历要求与技能补充

核心课程 ：特殊教育学、心理学、康复学、特殊儿童教育等。

实践技能 ：手语、盲文、个别化教育计划（IEP）制定、行为矫正技术等。

注意 ：部分岗位（如特教教师）需取得特殊教育专业资格证书，且部分院校将特殊教育与学前教育、小学/中学教育等专业合并设置。