要学习制造医疗设备的专业，可以考虑以下几个专业方向：

医疗器械工程专业

主要课程包括电气控制及PLC、人体信息及其测量技术、医学临床诊断仪器、医用治疗仪器、人体机能辅助装置、医用机器安全管理学、医用光学仪器、医用检验仪器、检测技术基础、医疗器械监督管理条例、有源医疗器械检测技术、无源医疗器械检测技术、医院设备及器械、生物医学检测技术等。

智能医疗装备技术专业

主要研究基础医学、电工电子技术、医用电子仪器与设备等方面的基本知识和技能，进行医疗设备的生产制造、安装调试、操作运行、维修保养等。常见课程包括医学基础、人体解剖学、电工技术、医用传感器、医用电子仪器、超声成像原理、电子测量技术、医学影像设备、医用检验分析仪器、微型计算机原理及应用技术等。

生物医学工程专业

结合物理、化学、数学和计算机与工程学原理，从事生物学、医学、行为学或卫生学的研究，开发创新的生物学制品、材料、加工方法、植入物、器械和信息学方法，用于疾病预防、诊断和治疗，病人康复，改善卫生状况等。主要课程包括计算机网络技术和各类大型医疗设备。

机械设计制造及其自动化专业

主要课程包括工程力学、机械设计基础、材料力学、机械制图、单片机、电力拖动、液压与气压传动、数控编程与应用、AutoCAD、ProE、电工与电子技术、微型计算机原理应用、机械工程材料、制造技术基础等。培养目标是具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力。

机械电子工程专业（机电一体化）

主要课程包括机械设计、制造和应用自动化、电工技术基础、模拟电子技术、数字电子技术、控制理论、微机原理及应用、传感器与检测技术等。培养目标是承担各类机电产品和系统的设计、制造、试验和开发工作。

车辆工程专业

主要课程包括机械设计和制造的基本理论，微电子技术、计算机应用技术和信息处理技术的基本知识，接受现代机械工程的基本训练，具备机械和车辆产品设计、制造、安装、调试的基本能力。

医疗器械与装备工程

该专业注重培养学生在医学、生物学和工程学方面的综合能力，使其具备设计、研发和生产医疗器械的能力。学生将系统学习医学、生物学、电子工程、材料科学等相关知识，并结合临床实践，掌握医疗器械的原理、设计与制造技术。

这些专业为学生提供了在医疗设备制造领域所需的技术知识和实践技能，毕业生可以在医疗器械的制造、营销、维护与管理等部门工作。建议根据个人兴趣和职业规划选择合适的专业方向。