幼师专业免费学习的课程主要包括以下几类：

基础心理学课程

普通心理学：了解人的心理活动的基本规律，包括认知、情感和意志等方面。

教育与社会课程

教育社会学：研究教育与社会结构、文化、经济等之间的关系。

艺术素养课程

声乐、舞蹈、美术：培养艺术表现力和审美能力。

学前教育学课程

学前教育学：了解现代教育理念和幼儿教育的新观念、新思想、新信息，结合我国幼儿教育改革中的新问题、新情况，进行具体分析和指导。

幼儿心理学与卫生学课程

幼儿心理学：了解幼儿的认知和言语发展的特点和规律，幼儿的情绪、个性与社会性发展的关系及幼儿的活动心理。

幼儿卫生学：关注幼儿的身体健康和卫生保健。

幼儿教育课程

幼儿教育心理学：研究幼儿教育过程中的心理现象和规律。

幼儿教育研究方法：掌握教育研究的基本方法和技能。

幼儿语言与科学教育课程

幼儿语言教育：教授幼儿语言发展的规律和方法。

幼儿科学教育：培养幼儿的科学探究能力和科学素养。

幼儿社会与艺术课程

幼儿社会教育：培养幼儿的社会适应能力和良好行为习惯。

幼儿艺术教育：通过音乐、舞蹈、美术等活动培养幼儿的艺术兴趣和创造力。

幼儿园环境创设课程

学习如何创设适宜的幼儿园环境，促进幼儿的全面发展。

教师口语与文学课程

幼儿教师口语：提高教师的语言表达和沟通能力。

幼儿文学：培养幼儿的文学素养和审美能力。

教育史与教育学概论课程

教育史：研究教育理论与实践发展的历史，总结历史经验，探讨客观规律。

教育学概论：简明、全面、丰富地介绍教育的基本理论和方法。

这些课程共同构成了幼师专业的核心知识体系，旨在培养具备全面素质和专业技能的幼儿教师。建议在选择幼师专业时，详细了解各个学校的课程设置和教学计划，以便更好地规划自己的学习路径。