在大学中，选专业后学生需要学习的内容主要包括以下几个方面：

公共课程

英语：提高学生的英语听说读写能力。

数学：微积分、线性代数、概率论与数理统计等。

计算机：计算机基础、编程语言、数据结构等。

思想政治类课程：培养学生的思想政治素质。

体育：提高学生的身体素质。

专业基础课程

涵盖特定专业的基础理论和方法，例如经济学原理、工程制图等。

专业核心课程

深入和具体的专业知识和技能，如高级经济学、机械设计等。

实践教学

包括实验、实习、课程设计、毕业设计等，以将理论知识应用于实践。

跨学科学习

某些专业可能鼓励或要求学生进行跨学科学习，以拓宽知识视野，例如计算机专业的学生还会学习计算机组成原理、操作系统、算法导论、编程语言等。

选修课程

学生可以根据兴趣选择，如影视鉴赏、音乐鉴赏、数学建模等。

第二学位

学生还可以选择第二学位，以拓宽知识领域和增强就业竞争力。

综合素质教育

大学除了专业知识外，还注重培养学生的综合素质教育，包括思维、沟通、表达、人文素质、领导力等方面的能力。

具体到某个专业，例如计算机科学与技术专业，其学习内容可能包括：

计算机应用基础

应用文写作

数学

英语

德育

电工与电子技术

计算机网络技术

数据结构

算法设计

操作系统

计算机组成原理

数据库系统原理等。

建议学生在选择专业后，详细了解该专业的课程设置和培养目标，合理安排学习计划，注重理论与实践相结合，以提高自己的综合素质和就业竞争力。