问问题描述
答精选答案

教研活动是以促进学生全面发展和教师专业进步为目的,以学校课程实施过程和教育教学过程中教师所面对的各种具体的教育教学问题为研究对象,以教师为研究主体,以专业研究人员为合作伙伴的以校为本的实践性研究活动。
因此,基本点必须放在课堂教学和课程改革实施中教师所遇到的实际问题上,着眼点必须放在理论与实际的结合上,切入点必须放在教师教学方式和学生学习方式的转变上,生长点必须放在促进学生发展和教师自我提升上。研修主要指在学校由教师有组织、有针对开展“教师教育”(包括学习、培训、进修)与“教育研究”(包括学科教研、教育科研)统一的工作。从目的、目标、内容、形式、活动到管理等方面有机融合在一起,实现“研与修”一体化,进而促进教师专业化发展。表现为“以学校所面临的突出问题和学校发展的实际需要为出发点,依托自身的资源优势和特色进行教育研究与教师教育”
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我是公众科技网的签约作者“笃公子”!
希望本篇文章《教研和研修有什么区别》能对你有所帮助!
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本文概览:教研活动是以促进学生全面发展和教师专业进步为目的,以学校课程实施过程和教育教学过程中教师所面对的各种具体的教育教学问题为研究对象,以教师为研究主体,以专业研究人员为合作伙伴的以校为本的实践性研究活动。因此,基本点必须放在课堂教学和课程改革实施中教师所遇到的实际问题上,着眼点必须放在理论与实际的结合上,切入点必须放在教师教学方式和学生学习方式的转变上,生长点必须放在促进学生发展和教师自我提升上。研修主要指在学校由教师有组织、有针对开展“教师教育”(包括学习、培训、进修)与“教育研究”(包括学科教研、教育科研