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还可以西安工业大学体育教育专业于2011年取得招生资格,2013年9月招收第一批学生,目前本专业在校学生100余人。
伴随学院整体搬迁和学校基础课振兴计划的提出,专业教学所需的师资条件、场馆场地条件和实验条件也逐步改善,专业整体发展态势良好。人才培养过程全面实行学分制,坚持“优化知识结构、重视能力培养、加强素质教育”的总体原则,为新世纪我专业人才培养构建了一个良好的基础和平台。人才培养过程中始终以学生为中心,着力培养基础扎实、知识面宽、适应能力强,综合素质高,能够很好服务于地方级中小学体育教学、竞赛训练与指导、竞赛组织、体育健身指导等多种岗位的应用型体育专门人才...
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本文概览:还可以西安工业大学体育教育专业于2011年取得招生资格,2013年9月招收第一批学生,目前本专业在校学生100余人。伴随学院整体搬迁和学校基础课振兴计划的提出,专业教学所需的师资条件、场馆场地条件和实验条件也逐步改善,专业整体发展态势良好。人才培养过程全面实行学分制,坚持“优化知识结构、重视能力培养、加强素质教育”的总体原则,为新世纪我专业人才培养构建了一个良好的基础和平台。人才培养过程中始终以学生为中心,着力培养基础扎实、知识面宽、适应能力强,综合素质高,能够很好服务于地方级中小学体育教学、竞赛训练与指