学校在选择种植的植物时，通常会考虑植物的教育意义、观赏价值、易于管理以及适应校园环境等因素。以下是一些学校常见的花卉和树木种类：

樱花：

因其美丽的花朵和短暂而绚烂的花期，樱花树常被作为校园的标志性景观种植，如吉野樱、山樱花、八重樱等品种。

梅花：

梅花代表着坚韧不拔的精神，适合传达积极向上的信息，且花期在早春，观赏价值高。

向日葵：

生长迅速，象征着积极向上，适合学生精神的培养，且花朵大而鲜艳，能够吸引孩子们的注意力。

桂花：

四季常绿，秋季开花，花香浓郁，象征坚韧和毅力，对学生具有积极的教育意义。

玉兰树：

树姿雄伟壮丽，叶片广阔荫蔽，观赏与绿化价值极高，适合做行道树。

桃树：

春天开花时很美，夏天可以吃桃子，既美化环境又具有经济价值。

银杏树：

生命力顽强，对环境没有特殊要求，适合在校园里种植，且银杏树适合学校青龙位，可以调节学校的风水环境。

紫薇：

夏季和秋季持续开花，色彩丰富，美化校园环境。

月季：

花期长，品种繁多，颜色丰富，易于栽培，是美化校园的经典选择。

绿萝：

适应性强，能够在较低光照条件下存活并长出茂密的绿叶，适合室内摆放。

多肉植物 （如仙人掌、虎刺梅等）：外观独特，养护简单，适合教室或休息区装饰。

矮牵牛：

花朵较小，有红色、粉色、白色等多种颜色，适合种植在学校的花坛、草坪边缘、道路两旁等地方。

波斯菊：

花朵较小，有白色、粉色、紫色等多种颜色，适合种植在学校的花坛、草坪边缘、道路两旁等地方。

太阳花：

花朵较大，有红色、粉色、黄色等多种颜色，适合种植在学校的花坛、草坪边缘、道路两旁等地方。

孔雀草：

花朵较大，有黄色、橙色、红色等多种颜色，适合种植在学校的花坛、草坪边缘、道路两旁等地方。

根据这些信息，学校可以根据自身的地域气候、土壤条件以及校园文化特色，选择适合本地生长、易于维护且具有教育意义的植物进行种植，同时也会考虑到季节性变化，确保校园四季有花可赏。