学校实行自主招生的原因主要包括以下几点：

寻找更适合的学生：

学校可以根据自身的学科优势、师资力量和文化底蕴，在提出申请的学生中进行筛选，以找到更符合自身需求的学生。

增加教育创新空间：

自主招生赋予高校更大的办学自主权，有利于实施素质教育，促进学生全面发展和个性特长的充分发挥。

选拔特殊才能的学生：

自主招生可以更好地发现和选拔具有特殊才能和潜力的学生，这些学生可能在传统的高考体系中无法充分展现自己的优势。

体现教育创新和素质教育：

自主招生旨在满足学生全面发展和个性特长的需求，有利于高素质创新人才的培养。

赋予高校办学自主权：

自主招生让高校在录取方面拥有更大的空间，可以更好地履行人才培养、科学研究等职能。

补充高考制度：

自主招生作为高考制度的重要补充，为那些高考成绩可能不够理想但具有其他特长或优势的学生提供了更多机会。

适应教育自身发展的批判：

一些教育专家认为，以往的改革往往是在专家支持下政府自上而下推行的，结果学校与改革不甚理解，改革方案不适应学校具体情况，导致改革失败。因此，专家研究认为必须给学校一定的自主权。

政治原因：

一些西方发达国家的政府开始思考，为什么一些政府主管的部门效率较低，而一些民营部门效率较高。这种思考导致政府管理部门的变革，提出要把政府的职能限定在制定政策和宏观指导方面，具体事务交给社会和基层部门去做。这种变革也影响了教育领域，促使学校拥有更多的自主权。

综上所述，学校实行自主招生是为了更好地适应教育发展的需求，选拔和培养具有特殊才能的学生，同时赋予高校更大的办学自主权，以适应教育创新和素质教育的需要。然而，自主招生也存在一些挑战和问题，如竞争激烈、准备过程复杂、可能存在的不公平现象等。