学校现代治理模式是一种 以依法依规进行整体调整为基础，注重提升学校管理效益和办学质量为目标的管理方式。它强调学校治理与新时代发展同向同行，并在此基础上进行创新。现代学校治理模式的核心要素包括：

法治化：

依据法律法规进行学校管理，确保所有管理活动都在法律框架内进行。

整体调整：

对学校的内部关系和外部关系进行全面梳理和调整，以理顺各方关系。

管理效益和办学质量提升：

通过优化管理流程和机制，提高学校的管理效率和教学质量。

创新：

在坚持“守正”的基础上，寻求创新，使学校治理适应新时代的发展需求。

现代学校治理模式的具体形式可以包括刚性管理模式、柔性管理模式、扁平化管理模式、目标管理模式、人本化管理模式、经验管理模式、科学管理模式、行政管理模式以及现代科学管理模式等。这些模式各有侧重，但共同目标是通过科学的管理方法和手段，提升学校的整体治理水平。

在高校层面，现代治理体系通常包括“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理、社会参与”。这种治理模式强调了党委在学校中的领导核心作用，校长负责学校的日常管理和决策，教授参与学校的学术管理和决策，同时注重民主管理和广泛的社会参与。

总的来说，学校现代治理模式是一种综合性的、法治化的管理模式，它强调通过科学的管理方法和手段，提升学校的管理效益和办学质量，以适应新时代的发展需求。