学校查重流程通常包括以下几个步骤：

了解规则和要求：

在论文写作前，学生应深入了解学校的查重规则和要求，包括重复率限制、可接受的引用格式等。

精心策划和创新写作：

在论文写作过程中，学生应精心策划，合理安排时间和内容，确保论文的独特性和原创性，避免模板化写作。

主动进行反复检查：

在论文写作完成后，学生应在写作过程中进行反复检查和修改，及时发现和纠正论文中的重复或不规范引用。

提交论文：

学生需要在指定的时间内将论文提交到学校要求的查重系统中。

系统自动检测：

查重系统会自动对论文进行处理，将其与数据库中的其他文献进行比对，生成重复度报告。

查重结果反馈：

查重系统会生成一份详细的查重报告，列出论文中的重复或抄袭内容，并附上相应的比对结果。学校通常会要求学生将查重报告提交给指导教师或论文评阅委员会。

指导教师和评阅委员会审查：

指导教师和评阅委员会会对论文的查重报告进行审查，确认和评估论文中存在的重复或抄袭部分。

教务部门评估：

教务部门会根据指导教师和评阅委员会的反馈，评估论文中的重复或抄袭问题，并决定是否通过审核。如果论文中存在严重的抄袭现象，学校可能会要求学生进行修改或重新撰写。

论文修改和再次查重：

学生根据查重报告中的反馈进行修改和重写，并在修改后再次进行查重，以确保论文符合学校的要求。

最终审核和公示：

学校审核组对已经通过初审、复审的论文进行最后的审核、签字、盖章，并进行书面公示。

通过以上流程，学校可以确保学生的论文具有学术诚信并符合学校的要求。建议学生在整个过程中保持与指导教师的沟通，及时解决查重过程中遇到的问题。