办特殊学校的原因是多方面的，主要包括以下几点：

帮助特殊儿童学习基础生活技能：

特殊学校旨在帮助有自闭症、肢体残疾、听力或言语表达障碍的儿童学习基本的生活技能，以提高他们的生活质量，使他们能够像普通人一样正常生活和工作。

满足特殊儿童的教育需求：

特殊教育学校提供针对特殊儿童的教育和支持服务，这些服务与普通学校不同，更加注重个性化教学和方法，以满足每个学生的特殊需求。

发展特殊儿童的潜能：

特殊教育的目的是最大限度地满足社会的要求和特殊儿童的教育需要，通过特别设计的课程、教材、教法和教学设备，发展他们的潜能，增长知识、获得技能、完善人格，增强社会适应能力，使他们成为对社会有用的人才。

提供心理疏导和生活技能培训：

特殊学校的老师需要具备丰富的文化知识，并且要学会手势、打哑语，了解特殊儿童的心理需求，进行心理疏导，同时培训他们的生活技能和文化知识。这些老师的工作不仅限于教学，还包括照顾特殊儿童的生活起居。

增强特殊儿童的社会适应能力：

通过特殊的教育方法，特殊学校帮助特殊儿童提高他们的社交能力和自信心，使他们能够更好地融入社会。

弥补资源不足：

在一些地区，特殊教育资源相对匮乏，办特殊学校可以弥补这些地区的教育资源的不足，为特殊儿童提供更多的教育机会和支持。

社会公益性质：

特殊学校通常由政府、企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办，具有公益性质，国家会给予相应的经费支持。

综上所述，办特殊学校是为了帮助特殊儿童获得更好的教育和成长环境，提高他们的生活质量和社会适应能力，这是社会文明进步的重要体现。