1.融会贯通

提倡树型结构思想，分清根、杆、枝、叶及其关系，理清脉络关系。找到各章节知识点之间的联系，从局部到全局，从全局中把握局部。

2.知识的运用

学会“卫星定位法”，即看到题就明白考哪块知识的、主要解题思路和方法、典型题解法、类似题直接运用解题方法。多做题，做各种各样的题，力求通过多种形式的解题去练习运用知识，掌握各种解题思路，通过解题锻炼分析问题、解决问题的能力。

3.基础知识的掌握

所谓“千头万绪抓根本”，什么是根本？就是基础。基础知识和基本技能技巧，是教学大纲，也是考试的主要要求。在“双基”的基础上，再去把握基本的解题思路，再难的题目也无非是基础东西的综合或变式。在有限的复习时间内我们要做出明智的选择，那就是要抓基础。

4.强科更强，弱科不弱

“水桶装水”理论告诉我们，水桶装水量的多少取决于短板的长度，对于专升本学子来说，要想考高分就要懂得“不拉强科力拉弱科”。在考试的科目上，一个人有强有弱很正常，复习备考的策略，就是扬强扶弱。强的里面不要有“水分”，弱的里面还要有突破。

5.试试就能行，争争就能赢

一位同学分享经验时说“我平时考试总是稀里糊涂，但大考从来都是名列前茅，大概是心理调节得好吧?”确实如此。与之相反的是“大考大糊涂，小考小糊涂，不考不糊涂”。

考试要有一个良好的心态，要有勇气。“试试、争争”是一种积极的参与心态，是敢于拼搏，敢于胜利的精神状态，是一种挑战的气势。无论是复习还是在考场上，都需要情绪饱满和精神张扬，而不是情绪不振和精神萎靡，需要兴奋而不是沉闷，需要勇敢而不是怯懦。