1、制定科学合理的复习计划

在复习计划里一定要明确一点：多长时间内，完成什么内容的复习，并且要尽量将这样的计划做细一些，最好细致到一周内(甚至一天内)完成什么内容，这样详细的计划会让你的复习更有目标感，落实起来有据可依。

2、不同科目交叉复习

半天或一天复习一个科目，而且一下复习很长时间，这样做是不科学的，内容的相似性越大，相互间的干扰也就越大，而且复习一个科目的时间过长，容易产生厌倦感，所以，在复习时应该不同科目交叉复习，如果能做到文理交叉复习，则效果会更好。

3、定期对复习情况进行总结反思

我们有时需要定期反思一下近段时间的复习状况，这样有利于我们及时总结复习中的成败，找出复习效果不佳的原因，发现复习中的薄弱环节等等，而所有这些将使我们在复习的道路上少走很多弯路。

4、 及时完成计划规定的学习任务

制定完复习计划后，一定要严格执行，要在规定的时间完成规定的复习任务，根据复习内容，为每个时间段规定具体的复习任务，并要求自己必须在一个时间段内完成，这样可以减少乃至避免学习时走神或注意力涣散的情况，有效地提高学习效率。

5、 做好笔记

有实验表明：上课光听不记，仅能掌握当堂内容的30%，一字不落的记也只能掌握50%，而上课时在书上勾画重要内容，在书上记有关要点的关键的语句，课后再去整理，则能掌握所学内容的80%。

6、 复习时做到“心到、眼到、手到、口到”

我们在复习的时候要多通道协同记忆，考生一定要做到注意力集中(心到)、眼睛看(眼到)、嘴巴读(口到)、手在写(手到)。

7、形成知识网络

不能让知识点零散地堆积在头脑里，一定要将它们组织起来，形成网络，这样，考生不但能快速、准确地找到需要的单个知识点，而且对所有知识点之间的关系有整体的认识，这样在碰到综合类题目时就能应付自如了。

8、尝试回忆与反复记忆相结合

尝试回忆是一种积极主动的思维活动，需要注意力高度集中、动脑筋思考，将所学的知识在大脑中“重现”，使其显得突出、显眼、深刻，自然起到巩固强化记忆的作用，经常这样回忆，不仅记忆力大增，而且还能养成爱动脑筋的好习惯。

9、用原来所花时间的一半去巩固强化

研究发现：人们对所学习、记忆的内容达到了初步掌握的程序后，如果再用原来所花时间的一半去巩固强化，使学习程度达到150%，记忆效果最佳，如果超过了这个限度，就是很不经济的，因为过度学习太多，会出现注意分散、厌倦、疲劳等消极效应。