一、“学思习”是学习高等数学大的模式

学，包括学和问两方面，即向教师，向同学，向自己学和问。在这里很多人不愿问问题觉得有点丢面子，但是唯有在学中问和问中学，才能消化数学的概念，理论。

思，就是自己多思考，多总结，然后举一反三。

习，就是做练习。这一点数学有自身的特点，练习一般分为两类，一是基础训练练习，经常附在每章每节之后。这类问题相对来说比较简单，无大难度，但很重要，是打基础部分。知识面广些不局限于本章本节，在解决的方法上要用到多种数学工具。高数的练习是消化巩固知识极重要的一个环节，舍此达不到目的。

二、归类小结，从厚到薄

记忆总的原则是抓纲，在用中记。归类小结是一个重要方法。

高等数学归类方法可按内容和方法两部分小结，以代表性问题为例辅以说明。在归类小节时，要特别注意有基础内容派生出来的一些结论，即所谓一些中间结果，这些结果常常在一些典型例题和习题上出现，如果你能多掌握一些中间结果，则解决一般问题和综合训练题就会感到轻松。

三、狠抓基础，循序渐进

任何学科，基础内容常常是重要的部分，它关系到学习的成败与否。高等数学本身就是数学和其他学科的基础，而高等数学又有一些重要的基础内容，它关系的全局。

以微积分部分为例，基本上绝大多数题目都离不开求导。因此，一开始就要下狠功夫，牢牢掌握这些基础内容。对于文科生来说也不要慌，好好的落实求导的法则及其相关的应用条件，扎扎实实的学习高数。所以在学习高等数学时要一步一个脚印，扎扎实实地学和练，成功的大门一定会向你开放。