问问题描述
劳动教育课程设置和要求，求快速回复，真的等不了了！
答精选答案
劳动教育课程设置：根据《义务教育课程设置实验方案》，将综合实践活动课程为实施劳动教育的重要渠道，开足开好综合实践活动课程：小学1－2年级，平均每周不少于1课时小学3－6年级，平均每周不少于2课时。
劳动教育中的劳动定位为公益实践性质，是以学生班级、家庭为基本单位组织开展的集体性的劳动教育活动，主要包括三部分：一是在综合实践活动主题中设计日常劳动活动是劳动教育的主阵地；二是依托综合实践活动基地是课程中推进劳动教育的重要渠道；三是结合传统节日开展主题探究，是推进劳动教育的新方式。学生的主题活动包括：设计制作宫灯、皮影、陶艺等。学校将充分结合当地资源，开发开设家政、手工、园艺、非物质文化遗产等劳动实践类拓展课程，鼓励学生基于兴趣，以项目学习的方式，在研究真实问题、技术制作和艺术创作过程中，进行创意制造实践。
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本文概览：劳动教育课程设置：根据《义务教育课程设置实验方案》，将综合实践活动课程为实施劳动教育的重要渠道，开足开好综合实践活动课程：小学1－2年级，平均每周不少于1课时小学3－6年级，平均每周不少于2课时。劳动教育中的劳动定位为公益实践性质，是以学生班级、家庭为基本单位组织开展的集体性的劳动教育活动，主要包括三部分：一是在综合实践活动主题中设计日常劳动活动是劳动教育的主阵地；二是依托综合实践活动基地是课程中推进劳动教育的重要渠道；三是结合传统节日开展主题探究，是推进劳动教育的新方式。学生的主题活动包括：设计制作宫灯