问问题描述
本学期班级总体心理健康状况概要怎么写啊，急，求高手给解答
答精选答案
心理健康状况可以从质性和量化两方面去写。
1、质性：从你自己的观察和主观感受，或者是找学生谈话中，了解到班级学生的心理健康状况。有多少学生心理素质好，心理健康水平正常。有哪些不正常，表现为什么？2、量化：找一些心理健康量表，对班级学生进行施测，根据测量的结果，如实报告班级学生的心理健康水平。然后对量化结果不太好的学生进行座谈，深入了解，丰富材料。心理健康量表在网上可以找到，如scl-90就属于这类量表。希望对你有所帮助。
本文来自作者[海盐甜芝士]投稿，不代表公众科技网立场，如若转载，请注明出处：https://www.cpst.net.cn/yuanxiaowenda/202609/1397681.html
评论列表（4条）
我是公众科技网的签约作者“海盐甜芝士”！
希望本篇文章《本学期班级总体心理健康状况概要怎么写啊，急》能对你有所帮助！
本站[公众科技网]内容主要涵盖：教育咨询,知识百科
本文概览：心理健康状况可以从质性和量化两方面去写。1、质性：从你自己的观察和主观感受，或者是找学生谈话中，了解到班级学生的心理健康状况。有多少学生心理素质好，心理健康水平正常。有哪些不正常，表现为什么？2、量化：找一些心理健康量表，对班级学生进行施测，根据测量的结果，如实报告班级学生的心理健康水平。然后对量化结果不太好的学生进行座谈，深入了解，丰富材料。心理健康量表在网上可以找到，如scl-90就属于这类量表。希望对你有所帮助。