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洪炉①奠国家科学之基,厥②言为士范,厥行为士则③,忆水木清华,回首蓟树燕云④,传心⑤有道一明月;下联是:糕乾遗鹡鸰⑥覆育之爱,教我若严师,哺我若慈母,恸蕉椰风雨⑦,折翼⑧方壶圆峤⑨,埋骨无忝⑩万梅花。
注释:
①洪炉,当指在梅贻琦先生主持下新竹清华建成的原子炉,是我国进入原子能时代之里程碑。
②厥,他的。
③行为士则,《三国志·魏志·邓艾传》:“年十二,随母至 颍川 ,读故 太丘 长 陈寔 碑文,言‘文为世范,行为士则’, 艾 遂自名 范 ,字 士则 。
④蓟树燕云,北京风光。蓟、燕,北京古称。
⑤传心,佛教禅宗主张不立文字,以心相证,除心心感应外,别无他法,故称传法为传心。
⑥鹡鸰,《诗.小雅.常棣》:"脊令在原,兄弟急难。"后以"鹡鸰"比喻兄弟。
⑦蕉椰风雨,台湾的自然风物。
⑧折翼,折断翅膀。指亡故。
⑨方壶圆峤,传说中海上仙山,澎湖古代也叫方壶,这里就是指台湾。⑩忝,读音 tiǎn,常见字义为 辱,有愧于,常用作谦辞。 上联高度评价梅先生对国家贡献以及高尚的品德,抒发了对北京清华以及家乡的无限怀念;下联主要回忆兄弟情深,痛“五哥”不幸卒于台湾,不过先兄德高望重,与此地梅花一样坚贞高洁!于公高度评价梅贻琦先生对国家、对社会的巨大贡献,于私一刻未曾稍忘“五哥”对幼弟养育教导之恩。堪称一副评价贴切、情文并茂、可圈可点的经典对联
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梅贻琦的对联充满了深厚的文化底蕴和情感。上联“洪炉奠国家科学之基,厥言为士范,厥行为士则”,表达了他对国家科学发展的重视,认为国家的科学基础如同洪炉般坚实,而他的言论和行为应该成为士人的典范。
下联“糕乾遗鹡鸰覆育之爱,教我若严师,哺我若慈母”,则表达了他对教育的热爱和执着,视教育如糕乾般滋养学生,像鹡鸰一样爱护学生,并自认为是学生的严师慈母。整副对联体现了梅贻琦对国家、对教育事业的深厚感情和无私奉献的精神。
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抱犊散仙 在京之南,聚天下英贤,会见文运蒸蒸、文明赫赫; 为国而储,得地灵锺毓,何妨太行作砥、渤澥作池。
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希望本篇文章《梅贻琦写的对联》能对你有所帮助!
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本文概览:洪炉①奠国家科学之基,厥②言为士范,厥行为士则③,忆水木清华,回首蓟树燕云④,传心⑤有道一明月;下联是:糕乾遗鹡鸰⑥覆育之爱,教我若严师,哺我若慈母,恸蕉椰风雨⑦,折翼⑧方壶圆峤⑨,埋骨无忝⑩万梅花。 注释:①洪炉,当指在梅贻琦先生主持下新竹清华建成的原子炉,是我国进入原子能时代之里程碑。②厥,他的。③行为士则,《三国志·魏志·邓艾传》:“年十二,随母至 颍川 ,读故 太丘 长 陈寔 碑文,言‘文为世范,行为士则’, 艾 遂自名 范 ,字 士则 。④蓟树燕云,北京风光。蓟、燕,北京古称。⑤传心,佛教禅宗主