智障学校的故事包括：

塞甘学校的创立 ：1839年，塞甘创办了世界上第一所智力障碍儿童学校，他是一位法国神经学家、精神病学家和心理学家，被誉为心智障碍研究的先驱。

莱佩创办聋校 ：1770年，法国人莱佩在巴黎创办了世界上第一所聋校，标志着特殊教育的产生，莱佩也被称为手语教学体系的鼻祖。

智障儿童学校校长先进事迹 ：一位女校长在培智学校工作二十四年，从事特教十四载，倡导早期干预、医教结合、职业教育为一体的残障人士终身教育体系。她克服了种种困难，为智障儿童的教育和成长做出了巨大贡献。

智障孩子与农村学校的故事 ：一个智障孩子在农村学校接受教育，经过努力，最终实现了自我转变，这个故事呼吁更多人对弱势群体伸出援助之手。

美国义工在智障学校 ：一位美国来的义工在智障学校专职从事青春期孩子的教育工作，帮助这些孩子更好地适应社会，回归主流。

海燕聋哑学校的创办 ：一位校长为了让更多贫困残疾孩子能上得起学，创办了聋哑学校，自己还经常自己动手种菜、做饭，补贴不足。她用慈母般的爱关怀着孩子们，为他们提供了良好的教育环境。

菏泽市牡丹区启智学校 ：这所学校专门为智力残疾的儿童提供系列服务和教育，开设了一系列强化训练课程，帮助孩子们提高生活自理能力，使他们能够更好地适应社会。

这些故事展示了智障学校及其教师和学生的努力和挑战，以及社会对特殊教育的关注和支持。