县级小学的界定需要结合行政范围和管理层级进行说明，具体可分为以下两类：

一、县直小学

指由县级教育行政部门直接管理的公立小学，具有以下特点：

管理权限 ：直接隶属于县级教育局，财政和人事权由教育部门掌控，不受其他部门干预；

资源优势 ：通常配备更完善的师资队伍、教学设施（如实验室、体育场馆）和较大的校园面积；

招生范围 ：主要服务县级行政区域内居民子女，部分优质学校可能吸引周边乡镇学生就读。

二、乡级小学

指由乡镇政府管理的小学，属于县级教育体系的下属机构：

管理权限 ：由乡镇教育部门管理，但需接受县级教育局的监督和指导；

资源差异 ：教学资源相对县直学校可能有限，但比普通村小学校有一定保障；

服务范围 ：主要服务于乡镇居民子女，部分学校可能存在跨村联校现象。

三、补充说明

县级以下学校范围 ：在更广义的教育体系中，县级以下学校还包括乡级中学、幼儿园等，但小学通常被明确区分为县直和乡级两类；

城市与农村差异 ：县级城市中的小学（如主城区学校）可能更接近县直小学的标准，而乡镇小学可能因资源差异存在较大差别。

四、示例参考

县直小学 ：如济南市平阴县实验小学、五华区翠湖小学等；

乡级小学 ：如定西市安定区东方红中学（虽为中学，但部分资料可能混淆等级）。

综上，县级小学主要包括县直小学和乡级小学两类，前者以管理规范和资源优势为特征，后者则更贴近基层社区需求。