特殊学校是指专门为有特殊教育需要的儿童和青少年设立的机构，主要分为以下几类：

一、按服务对象分类

盲校

招收视力障碍学生，通过触觉、听觉等特殊教育方法及辅助工具（如盲文教材、定向行走训练）帮助其学习和生活。

聋校

专为聋哑学生设立，重点培养手语沟通能力，同时教授语文、数学等基础学科。

培智学校（辅读学校）

针对智力障碍学生，提供九年一贯制教育，结合个别化教学计划和康复训练。

自闭症学校

采用行为矫正、社交技能训练等专业方法，帮助自闭症儿童改善沟通、情绪管理及生活自理能力。

二、其他特殊需求类别

情绪管理/行为障碍学校 ：针对焦虑、多动等心理问题学生，结合心理疏导与行为矫正。

工读学校 ：结合劳动技能培养与教育，帮助特殊需求学生融入社会。

三、综合性特殊教育机构

部分学校如综合性特殊教育学校或中心，可招收视力、听力、智力等多重障碍学生，提供更全面的康复与教育服务。

四、补充说明

特殊教育学校与普通学校 ：特殊教育学校属于义务教育体系，与普通学校并行，但采用专门课程和教学方法。

覆盖范围 ：全国共有特殊教育学校2244所，招收14.90万人，在校生88.08万人。

以上分类综合了不同地区的教育资源与机构类型，具体设置可能因地区政策、资源条件有所差异。