“双减”政策实施以来，学校取得了以下成效：

校外培训机构大幅压减 ：

线下校外培训机构已压减83.8%，线上校外培训机构已压减84.1%。

留下的学科类培训机构一部分转为非营利性机构，实行政府指导价，提供公益服务；不适合“营转非”的将被进一步注销。

课后服务全覆盖 ：

各地各校基本实现课后服务全覆盖，课后服务项目质量有效提升。

课后服务不仅指导学生有效完成书面作业，做好答疑辅导，还普遍开展了科普、体育、艺术、阅读、兴趣小组和社团活动。

作业负担减轻 ：

作业总量和时长得到有效控制，在规定时间内完成书面作业的学生占比由“双减”前的46%提高到目前的90%以上。

99.6%的学生家长反映，本学期教师没有再给家长布置作业或要求家长批改作业。

课堂增效 ：

学校通过优化教学模式，提高教学效益，实现课堂增效。

教师们精心备课，创新教学方法，采用情境教学、小组合作学习、项目式学习等方式激发学生学习兴趣和主动性。

学生全面发展 ：

学生在课堂上的参与率和专注度提高，学习效果显著提升。

课后服务为学生个性发展搭建了平台，促进了学生的全面发展。

教师负担增加 ：

虽然“双减”减轻了学生的作业负担和校外培训负担，但同时也给学校和教师带来了更多的挑战。

社会满意度高 ：

课后服务满意率达到99.1%，其他选项满意都在95%以上。

92.7%的学校开展文艺体育类活动。

综上所述，“双减”政策通过一系列措施，有效减轻了学生的课业负担，提升了教育质量，促进了学生的全面发展和健康成长。同时，学校和教师也面临新的挑战，需要不断创新和改进教学方法，以适应新的教育形势。