学校心理活动包含以下几种：

心理健康教育 ：

开设心理健康教育课程，帮助学生了解心理健康知识，掌握应对压力和情绪管理的技能。

心理咨询 ：

设立心理咨询室，为学生提供心理咨询服务，帮助学生解决心理问题。

心理辅导 ：

组织心理辅导活动，如团体辅导、个别辅导等，帮助学生解决心理问题，提高心理素质。

心理健康普查 ：

定期开展心理健康普查，了解学生的心理健康状况，及时发现和解决心理问题。

心灵集市游园活动 ：

通过多种形式的互动，如“正能量拥抱”、“情绪调色板”、“爱自己的一百种方式”和“情绪垃圾桶”等，提升学生对心理健康的认知与关注。

心理专家讲座 ：

邀请心理专家为学生们讲解心理健康知识，提高他们的心理素养和自我调节能力。

情感表达与绘画活动 ：

通过绘画、写作、表演等形式，引导学生表达自己的情感，并培养情感表达能力。

团体辅导活动 ：

组织学生参与团体辅导活动，增强他们的团队合作能力，培养互助精神。

心理健康游戏 ：

设计各种有趣的心理健康游戏，让学生在游戏中学习心理知识，增强心理适应能力。

校园心理剧展演 ：

通过学生日常人际交往问题的剧目展演，让学生在参与过程中懂得友情和交往的重要性，优化心理品质。

心理健康主题班会 ：

通过主题班会，讨论健康概念，分享故事，劝慰同学，学会关怀和宽容，掌握心情调节方法。

危机预防与干预 ：

提供危机干预服务，帮助学生应对紧急情况。

特殊服务室 ：

如心理咨询室、心理测评室、情绪调节室、团体活动室、沙盘游戏室、放松训练室、艺术治疗室等，提供专门的环境和工具。

这些活动旨在帮助学生了解心理健康知识，提高心理素质，增强应对压力和情绪管理的能力，促进学生的全面发展。建议学校根据学生的实际情况和需求，选择合适的心理活动，并定期评估其效果，以确保活动的有效性和针对性。