学校德育管理主要包括以下内容：

德育思想管理 ：这是对学校德育工作的总体指导和规划，包括德育的目标、任务、方法和原则等。

德育目标管理 ：制定明确的德育目标，确保德育工作有明确的方向和预期效果。

德育计划管理 ：制定和实施德育计划，包括德育课程、活动、教材等。

德育质量管理 ：对德育工作进行监督和评估，确保德育目标的实现和德育质量的提高。

德育组织管理 ：建立和管理德育组织机构，明确各级德育人员的职责和分工。

德育常规管理 ：包括执行课程计划、制定德育计划、执行德育计划、训练学生、辅导学生和评价学生、指导家庭和社会教育等。

德育队伍建设 ：加强德育教师的培训和培养，提高德育队伍的整体素质。

德育环境建设 ：营造有利于学生品德发展的校园环境，包括物质环境和精神环境。

德育课程 ：开设专门的德育课程，培养学生良好的道德品质和人格素质。

师德师风 ：加强对教师的师德师风教育，培养教师的专业素养和良好的职业道德。

德育活动 ：通过组织各种德育活动，如主题班会、社会实践活动等，增强学生的德育体验。

德育评价 ：建立科学的德育评价体系，对学生的德育表现进行全面、客观的评价。

这些内容相互关联，共同促进学生的全面发展。学校德育管理需要系统化、科学化、规范化和制度化，以提高德育工作的质量和效果。