国际学校并非指大学，而是指提供中等教育的机构，其性质和分类需结合办学主体和招生对象进行区分：

一、国际学校的定义与分类

传统国际学校

专为外籍人员子女设立，由合法外籍机构或个人创办，采用母语教学，仅招收非中国籍学生（如北京国际学校、北京哈罗国际学校等）。

发展型国际学校

部分学校扩展至招收中国籍学生，采用国际课程体系（如AP、IB、A-level等），但通常仍以外国侨民子女为主。

公立学校国际部

本地公立学校设立的国际部，面向本校学生开放，采用国际课程体系，但仅限户籍或符合条件学生就读（如北京清附中国际部、首都师范大学附属中学国际部）。

二、国际学校与大学的区别

教育阶段 ：国际学校主要提供中学阶段教育（幼儿园至高中），而大学是高等学府，属于教育体系后期阶段。

招生对象 ：国际学校以外国侨民子女为主，部分开放给中国籍学生；大学则面向完成中等教育的学生招生。

课程体系 ：国际学校采用国际课程（如AP、IB），侧重综合素质培养；大学则提供专业化的本科及研究生教育。

三、补充说明

中国本土国际学校 ：近年来发展迅速，如北京、天津、成都等地有大量民办国际学校，采用中外结合教学模式。

法律定位 ：我国教育法未明确“国际学校”概念，但实际运作中存在多种办学形式，需结合具体招生简章和资质认定。

综上，国际学校是中等教育机构，与大学在层次、对象和功能上存在本质差异。选择时需关注学校类型、课程体系及招生要求。