德语学校存在的弊端主要包括以下几个方面：

语言难度 ：德语学习难度高，尤其是对于非母语为德语的学生。德国高校的语言班有人数限制，私立语言学校费用昂贵，且若两年内无法通过大学语言考试，学生可能会被遣返回国。

教学体制差异 ：德国大学强调学生的自觉性和能动性，教授通常不督促课外学习，学生需要自主安排学习计划、阅读大量参考书和主动请教问题。这种教学方式对中国学生来说可能是一个挑战，可能导致学习计划混乱、成绩下降和兴趣受挫。

学习时间长 ：德国大学的学习时间不受限，修满学分即可毕业，但这也可能导致学习不自觉的人养成惰性。此外，德国的学制较为繁琐，通常包括基础阶段和专业阶段，学习时间成本较高。

奖学金难申请 ：德国大学本身不设奖学金，奖学金多由德意志学术交流中心或德国各政党基金会提供，且主要照顾欧洲和北美国家。中国学生除非成绩出众，否则很难申请到奖学金，且金额较英美国家少。

移民政策限制 ：德国的移民政策较为保守，外国人获得德国绿卡难度较大，通过留学移民德国较为困难。

生活费用高 ：德国的生活费用相对较高，尤其是住房和水电费，可能会增加学生的经济负担。

文化氛围不同 ：留学生在融入德国的文化氛围时可能会面临挑战，由于文化差异，他们可能会感到孤独和缺少归属感。

社交圈子有限 ：尽管留学生可以结交来自不同国家的同学，但与德国本土学生建立深厚友谊的机会较少，且由于学业压力，留学生的社交时间有限。

教育体制差异 ：德国大学的教育资源分配较为平均，影响了它们在国际排名中的表现。此外，主流的大学排名如QS、泰晤士高等教育和US News评分标准可能更偏向英美大学，德国大学在这些排名中可能不占优势。

气候差异 ：对来自温暖地区的学生而言，德国的冬季可能特别漫长且寒冷，需要适应这种气候条件。

毕业后就业难度 ：尽管德国大学教育质量高，但毕业后在德国的就业难度较大，尤其是对于非欧盟学生。

这些弊端需要学生在选择德语学校和学习德语时予以充分考虑，并做好相应的准备和规划。