学校经济管理问题主要包括以下几个方面：

教育经费紧张 ：经费使用受到严格规范和程序的限制，影响教育改革和创新。

财务管理风险 ：预算管理不科学，财务信息不透明，财务风险控制不力，缺乏有效的监督和评估机制。

资源利用效率不高 ：资源配置不合理，部分资源闲置或浪费，资产管理不规范，使用和维护不当。

财务管理体制问题 ：中小学校财务管理体制不健全，财务管理人员专业素质有待提高，存在决算不规范、账目不清晰、审计不严格等问题。

透明度与公开性不足 ：缺乏具体的制度性文件或政策法规，导致资金使用透明度和公开性不足，责任部门和个人在财务管理中缺少有效配合与协调。

资金使用不规范 ：存在无效或低效的开支，包括重复投入、不合理采购和过多的行政开销等，导致资金被浪费掉，同时存在未公示或难以查证的隐性花销。

缺乏现代化信息系统支持 ：某些学校仍然在使用传统手工方式来处理财务事项，增加了错误率并且导致工作效率低下。

财务管理人员素质问题 ：财务管理人员并不具备专业的财务知识和技能，导致学校财务管理能力差，财务风险高。

财务流程问题 ：经费管理不规范，缺乏科学有效的预算管理、会计核算、审计监督等制度，导致经费管理混乱。

教育资源有效配置与学校国有资产管理水平不匹配 ：在购买教学与科研设施时，往往忽略了专家评估认证环节，导致资产账目与实况不符，存在资源浪费的问题。

财务管理内部控制不合理 ：财务人员配置不合理，岗位分工不明确，列支现金未严格遵从相关规定，票据管理工作不够规范，各项用品和材料的申请、购买、领用机制不健全，存在资源浪费的问题，未建立起相应的内审机构，越权行事现象时有发生。

校内财务管理问题 ：财务工作过程可追溯性不强，资金管理存在风险，学校接受来自各方面的捐赠和拨款，如何管理这些资金成为关键问题。

高校财务管理薄弱的原因 ：财务管理部门参与率不高，校办产业设置制度障碍，领导者财务管理意识较差，高校理财理念落后，财务管理观念和方法滞后。

高校财务管理中的新问题 ：内部控制制度不完善，高校财务管理工作在制度上、资产管理上、人员配置上出现了一些新问题。

针对这些问题，学校应采取以下措施进行改进：

加强财务管理人员培训 ：提高财务管理人员的专业素质和财务管理能力。

完善财务管理制度 ：建立详细清晰的财务管理制度，明确责任部门和个人职责，确保资金使用合理、规范、透明。

加强内部审计和监控 ：建立独立的内部审计机构，对学校财务进行全面审核，设定严格完整的预算体系，并加强对预算执行情况的实时监控与评估。

推进信息化建设 ：采用现代科技手段对学校资产进行有效监管，提高信息安全性，防止信息泄露。

优化资源配置 ：建立科学的分析方法来指导财务管理，减少投资风险，提高资金使用效率。

加强监督和评估 ：建立有效的监督和评估机制，确保财务管理工作的有效性和合规性。