卫生专业能力主要包括以下几个方面：

公共卫生知识点 ：

流行病学知识 ：研究人群中的疾病发生、传播、控制的一门学科，包括疾病的发病规律、流行规律、传播途径、控制方法等。

健康教育知识 ：通过传播健康知识、倡导健康行为，提高人们对健康的认识和自我保健能力的社会教育活动，包括健康教育理论和方法、内容及实施策略等。

公共卫生政策法规 ：国家或地方出台的卫生相关的法律法规和政策文件，需要了解相关的政策法规，掌握各项政策措施的实施要求和操作程序。

卫生管理知识 ：对卫生机构或卫生项目的组织、计划、监督和控制等管理活动，包括管理理论知识、管理技能、卫生项目管理方法及实践经验等。

基础学习能力与实践经历 ：

具备本专业或相近专业大学本科以上学历或学士以上学位，并任副主任医师满5年。

应取得相应执业资格，并按规定进行注册，取得相应的执业证书。

专业能力 ：

具有坚实的本专业基础理论，系统掌握本专业某一领域的基础理论知识与技术，并有所专长。

深入了解本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术并用于医疗实践。

具有丰富的本专业工作经验，能独立解决复杂或重大技术问题，具有指导本专业下级医师的能力。

专业知识与实践经验 ：

卫生事业单位招聘的岗位通常与医疗、公共卫生等相关领域紧密相关，因此应聘者需要具备扎实的专业知识，包括相关理论知识的掌握、临床实践经验的积累以及对新技术、新方法的了解等。

除了专业知识外，卫生事业单位还非常注重应聘者的实践经验，具有丰富实践经验的应聘者能够更好地适应岗位工作，提高工作效率。

专业技能 ：

临床医生需要具备扎实的临床操作技能和诊断能力。

药师则需要具备药物分析、药物制剂等方面的专业技能。

高级卫生专业技术能力 ：

卫生管理能力 ：能够组织、协调和管理卫生工作，制定和实施卫生政策、规划和项目，监督和评估卫生服务的质量和效果。

疾病预防与控制能力 ：了解各种传染病和慢性病的预防和控制方法，制定和实施相应的预防措施。

卫生检验与监测能力 ：进行卫生环境、食品安全、职业健康等方面的检测和监测工作。

卫生教育与促进能力 ：开展健康教育和宣传活动，制定和实施健康教育计划、编写宣传资料、组织健康讲座等。

综上所述，卫生专业能力涵盖了公共卫生、基础学习能力与实践经历、专业能力、专业知识与实践经验、专业技能以及高级卫生专业技术能力等多个方面。这些能力共同构成了卫生专业人员在医疗、公共卫生等领域中独立承担相关工作的基础。