学校卫生标准涵盖多个方面，以确保学生能在健康、安全的环境中学习和生活。这些标准可以分为国家标准、行业标准、地方标准等，具体包括：

环境卫生 ：

室内外环境 ：教学区和宿舍区应每天打扫、每周大扫、每月全校大扫除，保持整洁。室外环境应整洁，无乱堆乱放、无乱搭乱建等。

垃圾桶和绿化带 ：垃圾桶要定时清理，无异味。绿化带、花坛内无杂物。

健康教育与促进 ：

学校应开展健康教育，有固定的宣传橱窗，内容定期更新。中小学应开设健康教育课，师生健康知识知晓率和健康行为形成率应达标。

卫生管理 ：

学校应有爱国卫生领导小组和卫生制度，包括卫生大扫除、垃圾收集管理等。爱国卫生工作应有计划、有部署、有总结，并经常开展卫生检查评比活动。

个人卫生 ：

全体师生员工应养成良好的卫生习惯，如不随地吐痰、不乱丢垃圾、勤洗手等。教学计划内应安排健康教育课程。

设施卫生 ：

公共设施 ：如电视、更衣柜、卫生间等应保持干净整洁，无灰尘、无异味。

教学设备 ：如插座、开关、多媒体等应保持清洁，无蜘蛛网和灰尘堆积。

食堂卫生 ：

食堂应保持灶具、碗筷、桌面、地面、墙壁清洁干净无污迹。

学校建筑和环境要求 ：

学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应符合国家有关标准。新建、改建、扩建校舍的选址、设计应符合国家的卫生标准。

宿舍卫生 ：

学生宿舍的选址、建筑、室内空气质量、设施配备等应符合《学生宿舍卫生要求及管理规范》（GB31177-2014）。

卫生设施与人员配备 ：

寄宿制学校应设立卫生室，非寄宿制学校应设立保健室或卫生室。卫生专业技术人员应接受专业培训。

学校卫生综合评价 ：

《学校卫生综合评价》标准规定了学校卫生的评价项目、方法以及判定标准，适用于全日制各类学校的卫生状况综合评价。

这些标准共同构成了学校卫生的规范体系，旨在为学生提供一个安全、健康、舒适的学习和生活环境。