学校的上课方式主要包括以下几种：

小班授课 ：

学校全部专业全部课程均采取小班授课教学模式，注重理论联系实际，学员学完其所报专业的课程，理论和实操考试均合格后，毕业时可获得毕业证书，并且学员在毕业后还可随时返校免费重修原所学专业。

讲授法 ：

教师通过简洁生动的口头语言向学生传授知识、发展智力的一种方式方法。它传递信息、传授知识、澄清概念、演示规律和公式，引导学生通过描述、解释和推理来分析和理解问题。

讨论法 ：

学生在教师的指导下，通过讨论或辩论表达自己对教科书中心问题的看法，获得或巩固知识。优点是所有的学生都参加了活动，可以培养合作精神，激发学习兴趣，提高学习的独立性。一般用于高年级学生或成人的教学。

直观演示法 ：

教师在课堂上展示各种对象、可视化教具或进行演示实验，使学生通过自己的观察获得感性知识的教学研究方法。这是一种辅助性教学管理方式方法，需要和讲授法、谈话法等教学活动设计方法结合使用。

练习法 ：

学生在教师的指导下，依靠自己自觉的控制和纠正，反复地完成某些问题行为或活动，形成知识技能、技能或行为学习习惯的一种教育教学研究方法。

线上课程 ：

通过互联网平台进行的课程，学员可以通过电脑、平板或者手机等设备，随时随地登录学习平台，观看课程视频、参与讨论、完成作业等。线上课程的好处是灵活性很高，不会占用太多时间，但要求学员有较强的自律性。

面授课程 ：

主要集中在周末或者假期进行，地点一般在学校的校园内。面授课程的好处是学员可以直接和老师面对面交流，有问题可以及时得到解答，但需要学员抽出时间来参加面授。

混合式教学 ：

将线上课程和面授课程结合起来，让学员既能享受到线上课程的灵活性，又能得到面授课程的互动体验。

其他辅助教学方式 ：

包括情景对话、案例分析、演示模式等，通过不同的教学方法帮助学生更好地理解和掌握知识。

这些上课方式可以根据不同的课程需求、学生特点以及教学目标进行灵活选择和组合，以达到最佳的教学效果。