学校招标骗局可能包括以下几种形式：

度身定制 ：招标采购方在采购项目中对供应商设定特定条件，可能不合理地排斥其他潜在投标人，限制竞争，有时还会导致采购成本增加。

暗中陪标 ：供应商与投标人之间可能恶意串通，通过不正当手段如行贿或提供利益来谋取中标，这是招投标中的一种恶劣行为。

违规招标 ：政府招标采购中，未经财政部门批准擅自采用邀请招标方式，或没有委托集中采购机构采购，而是自行办理，可能导致腐败。

低价竞标 ：招标人与投标人相互串通，以低价中标后高价签订合同，损害了其他潜在投标人的利益，造成采购资金流失和市场竞争秩序混乱。

黑白脸策略 ：在采购谈判中，一个公司可能派出两个代表，一个扮演好人，一个扮演坏人，通过不同的说辞和权限限制来影响价格谈判。

频繁比价或虚假降价 ：采购方可能经常要求供应商降价，或者谎称在其他地方拿到了更低的价格，以此压低采购成本。

冒充学校工作人员诈骗 ：不法分子可能冒充学校工作人员，以采购物资为由诱骗商家支付定金或货款，实施诈骗。商家在接到自称是学校等单位的采购要求时，应认真核实订货人身份和单位信息，避免在没有确定对方身份的情况下垫付货款或转账汇款。

虚构项目 ：骗子可能虚构学校采购项目，骗取投标保证金或其他费用。例如，许某某虚构某大学学生公寓有采购项目为由进行虚假招标，骗取25家公司投标保证金176万余元。

空壳公司 ：骗子在网上打造一个空壳公司，虚构招标投标信息来引诱投标人缴纳保证金。

假项目真招标 ：骗子伪造集团营业执照、资质证书等，进行假项目真招标，骗取建筑企业的资料费、手续费等。

假项目假业主假招标 ：骗子伪造建设项目的全套批文、手续，引诱建筑企业进行考察，骗取保证金、手续费等。

资格审查设置不严谨 ：招标文件在资格审查方面设置不严谨，导致不符合条件的供应商参与投标。

资格性审查与符合性审查不明确 ：资格性审查和符合性审查不明确，导致审查过程中出现“张冠李戴”的现象。

这些骗局不仅损害了投标人的利益，也破坏了市场竞争秩序。因此，投标人在参与学校招标时，应提高警惕，认真核实相关信息，避免上当受骗。